2014年6月29日 星期日

語言能力__vidya

關於「語言」這個能力,我們的眾多表達方式之中包含了語言這種能力,這種「發音」能力的構成要件是需要有控制聲音的「管道」、「技巧」與「啟動者」,這與吹奏樂器其實挺像的。

我們現在一般都會很容易察覺到「啟動者」,而「管道」與「技巧」不容易察覺到,也就是說,我們可以察覺到「我想說什麼」,但是不會察覺到「我是如何說出口」的,如何透過氣體排出量的控制、喉嚨振動的頻率控制、如何關閉食道的介接點、氣體通過鼻腔進出的量...這些早已變成了「反射動作」內化在腦部的控制基礎裡。而注意力則指向「啟動者」,也就是「意念」的部分。

所以將「語言」控制在某些詞彙的範圍之中,並且限制對於那些詞彙的「深度」只能到某些「深度」,只能作某種深度的詮釋,會使得「啟動者」(意念)受到牽連,造成「啟動者」會被禁錮在那個被詮釋深度的範圍裡面,造成無法突破察覺範圍的屏障,這是一種「思維能力」的控制。所以我們若經常有某種音樂或聲調頻率(音樂、無線電波)的聲音被接收(聽到),就算不賦予很多「注意力」也多少會被偶而吸引,在腦中紀錄下這些資訊,加上對於「語言詞彙」使用範疇與深度限制,我們被自己腦中的資訊牽引,於是所使用的每個詞彙就會極其相似,這種現象就會像是某一種團體了。

要測試自己是否也有這樣被限制的狀況,其實也不是太難,就是試試看不使用自己熟悉的字彙來表達自己的意思,然後我們才能重新思考那個「詞彙」,瞭解背後的層次深度,不會被既有的詞彙詮釋所限制,進入更深層的詮釋作用。

用最簡易的語文程度來解釋複雜且深層的「詞彙」,或許可以再發覺自己未曾察覺的「思維限制」。

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